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家长们,快帮助孩子养成这5种好习惯!

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浏览:28 发布日期:2021-06-15 09:06:46【

优秀是一种习惯”,一切成就都是一点一滴的积累,从量变到质变。孩子只有养成良好的学习习惯才能取得好成绩。因此,家长在孩子平时的学习中一定要严于律己,努力打好基础,为未来做好准备。

培养孩子好习惯

01做好课前预习

预习,即课前自学。是指教师在讲课前,独立阅读新课内容,初步理解内容,是为课堂新知识做准备的过程。

1.预览的好处

(1)可以找到你知识中的薄弱环节,在课前把这部分知识补上,以免成为课堂上的“绊脚石”。这样你才会理解新知识顺利。

(2)有利于听课时跟上老师的思路,在讲课内容上有选择性。明确哪些知识应该放在主要精力上,加强理解和消化;应该放在哪里?专注于做笔记并意识到这一点。

(3)预习有助于厘清重点难点,方便听课和带题提问,重点放在难点上。这样,疑点就容易理解,有声有色轻松有品位,思维流畅,活跃,学习效果好。

2.需要注意的几个问题

(1)阅读,思考、提问、背诵要在预习中同步进行。能看懂课本内容就可以理解,不需要全部理解,而且不用深究,用笔做不同的符号即可。把不明白的问题记下来,作为讲座的重点。

(2)预习开始时,要先选择一两个觉得难学的科目进行预习试练。尝到甜头,积累经验后,在时间允许的情况下,逐渐增加直到完全推出。

(3)预学应该在当天的作业做完之后再做。如果时间多,就多预习几门课,钻得更深;反之,应该少预习,钻得更浅.不要每天学习任务我还没做完就忙着预览,打乱了正常的学习顺序。

学习不好、课前不预习、听不懂课、课后需要花大量时间补课、做功课的学生。他们一整天都很忙,以至于不能挤出一点时间来预览。其实,造成这种差生的根本原因在于没有预习。

3.具体做什么

在预览时,你应该结合看、想和做。

看:一般通读新课,然后用笔勾勒出本书的重要内容。如果你需要检查,检查它;如果你需要考虑,你应该仔细考虑;如果你需要记住,你应该写下来。

思考:有时候想一想知识内容在原有的基础上发展了哪些?实现阅读、仰视、思考、手写、大脑思考。

做:在阅读的过程中,需要做好手工需要做的准备工作,并尽量做课本后的练习。回答测验问题。如果你不知道怎么做,你可以预览或写下来。等待老师注意听课或上课时向老师求婚。

预览后,合上书本,做个总结。这样做可以让你对新教科书有更深的印象。

02认真听讲

学生大部分时间都在课堂上度过。因此,听课是学生接受老师指导、掌握知识、开发智力的中心环节。它是获取知识的重要途径,是确保高效学习的关键。

那么,怎样才能达到听好听的目的呢?

总的要求是把握每个科目的不同特点,带着问题听,听清楚内容,记住要点,抓住重点,重点听听老师的教学方法和思路,过程及解疑结论。

具体要求

(1)请注意,认真听老师的讲解,不要跳过思考。如果受到老师的启发,你有更好的想法,可以写在笔记本上,课后思考深入或询问老师和同学。总之,课堂上的“分心”是学习的敌人。

(2)听课,在老师做出判断或结论之前,你可以尝试自己做出判断,得出结论。看看你的想法是否与老师所说的一致,并找出原因什么是对什么是错。

(3)一定要努力在课堂上理解。理解是掌握事物本质、内在联系和规律的思维过程。那么,如何做到课堂理解?

如果你不明白或不明白你的想法,你应该举手提问。如果老师在课堂上没有时间回答你的问题,你应该继续听老师的解释。课后问老师。

(4)跟着老师的思路走。听课是增长知识,发展智力。所以不能把对知识的理解等同于听课。

03抓紧评论链接

复习是对之前学过的知识进行系统的再加工,根据学习情况对学习进行适当的调整,为下一阶段的学习做准备。所以,每学完一节课,每学完一个课文、一个单元、一个卷,一定要及时复习。复习得及时、恰当,遗忘的知识就会少。

一些记忆力好的学生,经常可以从不同的角度、不同的层次进行复习,做到“天天复习、每周总结、每章总结”,从而形成惊人的记忆力。

因此,很多学生记不住学过的东西,不是因为他们笨,而是因为他们不善于复习或深入复习自己的技能。

1. 审核要求

(1)课后,你要及时把老师的知识和黑板上的知识像电影一样传递,在脑子里翻一遍。看看你能记住多少,忘记多少。然后打开您的笔记并找出差距。

(2)阅读课本时要边读边想,重点难点深思熟虑。分析疑惑,加深理解。

(3)查看必要的参考书,丰富课堂所学内容。

(4)整理丰富笔记,分类知识,深化、简化、整理知识,依法强化记忆。

(5)Strengthen练习。练习一般要在复习后进行,也可以边复习边练习。复习过程中,加强练习可以提高复习效果。

2.注意事项

(1)及时复习。当天学到的知识要当天复习,切不可拖延。不要欠“账”。否则内容不熟,知识结构分散,所以重新学习需要两倍的时间。要明白“修理总是比重建倒塌的房子容易。”

(2)Repeated review。学完一节课,复习一次,完成一章(或单元),复习一次。第一阶段学习系统总结,学期末重点再复习一遍。通过这个循序渐进的复习,形成的知识联系不会消失。

(3)复习中遇到问题,不要急着看书或问人,先思考,再看书或再问。这对集中注意力,加强记忆力,提高学习效率非常有好处。

(4)复习中要适当的看和做一些题,选题要围绕复习的中心进行选择。在解决问题之前,一定要回忆习题的解题思路过去做过,这里做基础题。

04严格专注于独立完成工作

独立完成作业是深化知识、巩固知识、检验学习效果的重要手段。也是审查与申请相结合的主要形式。但是,有些同学并没有真正利用好这个链接。他们下课就赶着做作业,作业做完就万事大吉了。另外,有的学生下课根本听不懂,课后不问,抄完作业就交给老师了。

基本要求和方法

(1)考题

问题复习是家庭作业中非常重要的一步。提出问题,看看它问什么?你必须小心。

(2)想办法解决问题

联想的旧知识,介绍新想法,或寻找想法。

(3)正确解决问题

答题步骤必须规范、格式清晰、表达准确。

(4)注意检查

完成后,回来再检查一下,看问的问题是否都回答完了,有没有遗漏。是否符合题目要求,检查是培养学生独立思考能力的重要环节。

05经常掌握课堂笔记

做笔记的目的是为了学习、理解和使用。记笔记的原则是先听后录音。简洁明了,大纲和引导,详细而恰当。

1.主要笔记内容

(1)记讲课大纲和思路,记住难懂的重点和难点,体会到的重要经验。

(2)注意容易出错和混淆的概念。

(4)注意要点,有些书不需要背,可以在笔记中留空,课后补上或用课本复习。

2.做笔记的注意事项

当记笔记和听课有冲突时,你应该首先专注于理解。注释可以推迟、省略或添加。总之,记笔记的前提是不影响听力、思考和理解的效果。

有的同学认为,不管理解与否,都要先写下来,课后慢慢思考、理解、消化、吸收。一旦有了这种想法,上课就不会多想,拼命做笔记。课后有几大页笔记,问题很多。如果你想一个一个地思考和理解问题,时间和精力是不允许的,这将不可避免地影响你的学习成绩和智力发展。

我们必须努力掌握科学的学习方法,才能在学习活动的过程中节省时间,提高学习效率和学习成绩。如果我们有良好的学习习惯,我们最终会取得好成绩。所以在平时的学习中,一定要严格要求自己,打好基础,为以后的考试做准备。

爸爸妈妈们快来帮孩子养成这5个好习惯吧!孩子也很难保持高水平的学习成绩!

 (文章部分图文来源于网络,版权为原作者所有,如有侵权请联系删除!不做任何商业用途,仅用于分享。)

我来评论

评论列表
2021-05-29 14:46【张三丰】
教育是人的灵魂的教育
2021-05-09 09:56【小飞】
2021-04-19 18:07【90后创业】
最近在考察艺术加盟项目,感谢分享关于儿童艺术培训学校加盟的文章。
2021-03-26 14:42【路人甲】
赞赞赞,感谢分享
2021-03-18 09:56【孩子妈妈】
感谢分享
2020-12-15 09:48【小张】
留言了,回个电话我要加盟
2020-12-13 10:55【舞蹈艺术】
不错,很实用,简单实用
2020-12-13 10:55【教育家】
写的挺好
2020-11-29 20:56【哎哟】
不错
2020-11-29 11:00【爱尚创业】
2021创业投资行业首选“少儿艺术培训行业”,品牌推荐:【英美艺术教育】,大品牌,值得信赖。
2020-11-29 10:58【大教育】
激发创造力,自由地创作,这才是少儿艺术教育的根本
2020-11-29 10:04【英美少儿舞蹈培训机构】
英美艺术教育,以趣引人,用心启迪,以情感人,孩子为主,让少儿舞蹈培训简单易行。
2020-11-29 09:35【123】
嗯,说出来当下少儿艺术培训的弊端,艺术教育,关键在教和育。
2020-11-28 16:37【敦敏】
“造物之前,必先造人”,英美艺术教育一直把培养学生树立正确的人生观和价值观放在学习的优先位。
2020-11-28 16:23【125】
不错,分析的靠谱
2020-11-28 16:18【厚朴】
分析的相当到位,2021年创业投资新风口,抓住艺术教培行业宏利,顺流而上!
2020-09-09 09:58【练字小徒弟】
一级:内容自选(正楷) 二级:考题自选(正楷) 三级:考题自选(正楷) 四级:考题自选 五级:考题自选 六级:考题自选 七级:命题 八级:命题 九级:命题 十级:命题
2020-07-03 17:17【游客】
现在口才对少儿真是太重要了
2020-07-02 16:32【周小彤妈妈】
学生可以参加吗
2020-06-24 17:13【Lisa】
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2020-05-12 11:10【英美艺术教育昆山校区】
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2020-04-24 14:13【小七】
小孩学习跆拳道主要还是重礼,健体
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